활동의 단순화는 활동의 단계를 줄이거나 간단히 함으로써
아이들이 선생님의 도움을 최소한으로 받으면서 활동에 참여할 수 있도록
하는 방법입니다. 그림 자료는 장애아동을 위한 미술교육이라는
책에서 보여주는 예시인데요, 그림을 그릴 때 점 찍기만 가능하거나
마구 끄적이기만 하는 아이들의 경우에도 이렇게 활동을 구성해주면
혼자서 멋진 작품을 만들 수 있습니다.
또 게임의 규칙을 간단히 해준다거나 퍼즐을 맞추거나 구슬 꿰기 등을 할 때
한 조각씩 주고 맞추거나 끼우도록 방법들도
선생님들이 많이 쓰시는 방법이지요.
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