어느 순간 양육자의 이런 기이한 반응, 행동에 주의를 기울이고 있는,
조금더 시간이 지나자 이제는 미소 짓고 있는 영아를 보게 될 것입니다.
경험이반복되어지면 영아가 양육자에게 행동으로 장난을 걸어오는 모습을
보게 될것입니다. 이렇게 영아의 행동을 모방해 보도록 양육자를 격려하는 것은
영아의 이런 변화들을 양육자가 경험하게 해 줌으로써 영아에게 좀더 다른 기대감으로
다가서게 해주는, 긍정적인 양육자-영아 상호작용을 촉진하는 한방법이 됩니다.
반대로, 자신의 미약한 혹은 과격한 행동들에 대해 양육자의 애정 어린 관심을 받아 본
경험이 별로 없는 발달지체 영아들은 양육자와의상호작용에서
점점 더 수동적이 되어 갈 것입니다.
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